Posts

Showing posts with the label Bahan Ajar

KULINER. Tape Uli: Manisnya Warisan, Hangatnya Kasih Sayang

Image
     Tape uli adalah salah satu k ue tradisional Betawi yang memiliki kekayaan rasa sekaligus makna. P erpaduan antara uli ketan yang gurih dan tape singkong yang manis-asam. Sekilas sederhana, tetapi di dalamnya tersimpan nilai kasih sayang, kebersamaan, dan warisan budaya yang tak ternilai. Sejak dahulu, tape uli sering disajikan dalam acara keluarga, menjadi simbol kehangatan dan kerukunan. Setiap proses pembuatannya mengajarkan kesabaran, ketelitian, sekaligus cinta yang diwariskan dari generasi ke generasi. Di tengah gempuran makanan modern, menjaga tape uli berarti menjaga jati diri. Melestarikan kue tradisional ini bukan sekadar mempertahankan rasa, melainkan merawat kenangan, menghargai leluhur, serta menanamkan kebanggaan budaya pada anak cucu. Mari kita jaga warisan ini. Karena melalui sepiring tape uli, kita belajar bahwa cinta pada budaya dimulai dari hal-hal sederhana, dari meja makan keluarga, hingga ke hati yang penuh kasih.   Order Tape Uli: 08527...

Contoh Learning Journal Pelajaran Sejarah

Image
JURNAL BELAJAR KELAS XI ELDORADO SMA SUKMA BANGSA LHOKSEUMAWE NAMA : _______________________ TANGGAL : _______________________ CERITAKAN PENGALAMANMU TENTANG APA YANG KAMU RASAKAN SELAMA PROSES BELAJAR SEJARAH SUKMA BANGSA  1. Pengalaman saya selama belajar Sejarah Sukma Bangsa? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Yang saya pelajari dari Sejarah Sukma Bangsa? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Hal yang menyenangkan/ menarik pada pembelajaran Sejarah Sukma Bangsa? ------------------------------------------------------------------------------...